I. Einleitung
II. Klinische Aspekte
1. Definition und Erscheinungsformen: Was ist eine Zwangskrankheit?
2. Häufigkeit und Verlauf der Zwangskrankheit
3. Zwangskrankheiten im Kindesalter
4. Zwangskrankheiten bei Schwangerschaft und Geburt
III. Störungen aus dem Formenkreis der Zwangserkrankungen (obsessive-compulsive-spectrum disorders)
1. Störungen der Impulskontrolle
2. Tics – Tourette-Syndrom
3. Eßstörungen
IV. Krankheitsmodelle: Was ist bei Zwangskranken geschädigt?
1. Theoretische Vorbemerkungen
2. Neurobiologische Krankheitsmodelle der Zwangskrankheit
3. Lerntheoretisches Modell der Zwangskrankheit
4. Ethologische Aspekte der Zwangskrankheit
5. Zwangshandlungen und Gedächtnisstörungen
6. Psychoanalytisches Verständnis der Zwangskrankheit
V. Therapeutische Optionen: Wie kann man eine Zwangskrankheit behandeln?
1. Verhaltenstherapie/Kognitive Therapie
2. Pharmakotherapie
3. Neurochirurgie
Weiterführende Literatur
Register